تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري للأساتذة المتربصين
تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري للأساتذة المتربصين
يتم تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري للأساتذة المتربصين للأطوار التعليمية الثلاث في الجزائر بناء على القرار الوزاري المؤرخ في 9 ذي القعدة عام الموافق 24 أوت سنة 2015، الذي يحدد كيفيات تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري أثناء التربص التجريبي لموظفي التعليم ومدته وكذا محتوى برامجه.أهداف التكوين البيداغوجي التحضيري:
يستند هذا التكوين إلى مبادئ وأهداف متعددة، حيث:
- يركز على تعليم الكفاءات وتحديد معايير الأداء والتطبيق العملي، بما في ذلك توفير فرص عمل فعلية للمتدربين لتحسين كفاءتهم.
- يوظف أساليب تعليمية مبتكرة وفعالة مبنية على المشاركة والتفاعل لتحسين قدراتهم المهنية وتعزيز قدرتهم على تسيير الأفواج التربوية.
- إعداد المتدربين في وضعيات تعليمية حقيقية وتطوير الأدوات التعليمية للاستخدام الفعال في الممارسة العملية.
- تنمية الروح الابتكارية وتحفيز الإبداع. ويتم تقييم تأثير التكوين وتحديد مدى تحقيق الأهداف بواسطة شروط تقييم محددة.
- يهدف هذا التدريب إلى تزويد المتربصين بالمهارات والمعرفة اللازمة لتدريس التلاميذ بشكل فعال وفعالية.
وحدات ومقاييس التكوين البيداغوجي التحضيري:
- علوم التربية وعلم النفس
- تقنيات تسيير القسم
- تعليمية مادة التخصص وطرق التدريس
- التقييم البيداغوجي
- النظام التربوي الجزائري والمناهج التعليمية
- هندسة التكوين والبيداغوجيا
- التشريع المدرسي
- الإعلام الآلي وتكنولوجيات الإعلام والاتصال.